2025藝術才能專長領域輔導團年度研討會:「A+++藝團:ARTS.AI.ACT」【錄取海報公告】

2025-05-12
2025藝術才能專長領域輔導團年度研討會
「A+++藝團:ARTS.AI.ACT」
海報發表錄取名單
海報發表主題 |
姓名 |
任職單位/就讀學校及職稱 |
M01皇「室」–弦樂室內樂作品聆賞 |
簡杏羽 |
彰化縣立彰化藝術高級中學教師 |
M02國中音樂班聆賞曲目之多元蒐集策略 |
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M03葉落有聲:自然與我 |
張韶儒 |
私立正心高級中學教師兼特教組長 |
M04運用Hodgins 舞蹈音樂分析法探究Stravinsky芭蕾舞劇《火鳥》 (外文題目)A Study of Applying Paul Hodgins’Paradigm for Choreomusical Analysis on Stravinsky’s Ballet "The Firebird" |
林欣儀 |
國立臺北教育大學附設實驗國民小學教師 |
吳舜文 |
國立臺灣師範大學音樂學院音樂學系專任暨教育學院創造力發展碩士專班合聘副教授 |
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夏光如 |
音樂童年文教股份有限公司舞蹈部經理 |
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M05世界音樂中的文化瑰寶 |
桑慧芬 |
國立臺灣師範大學附屬高級中學教師 |
M06樂音的記憶與啟示 |
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M07高中音樂班學生主修學習壓力及因應方式之探究 |
白明媛 |
新竹縣立六家高中教師/國立臺灣師範大學音樂系音樂教育組研究生 |
吳舜文 |
國立臺灣師範大學音樂學院音樂學系專任暨教育學院創造力發展碩士專班合聘副教授 |
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M08高中音樂班「藝術專題」教學方案分享 |
羅偉銘 |
國立臺灣師範大學附屬高級中學音樂教師 |
M09一場關於歌劇的深度聆聽:小明的密室 |
曾鈺琇 |
私立正心高級中學實習教師 |
張韶儒 |
私立正心高級中學教師兼特教組長 |
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M10統整藝術與生活的實習音樂會宣傳單 |
連瑞淇 |
苗栗縣竹南鎮竹南國民小學教師 |
M11概念圖融入探究式音樂遊戲化教學 |
蔡郁君 |
臺北市立復興高級中學教師 |
林品辰 |
臺北市立大學附設實驗小學教師 |
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簡碧慧 |
國立臺灣科技大學應用科技研究所博士研究生 |
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M12貝多芬《致遠方的愛人》 |
曾亦玄 |
澎湖縣馬公市馬公國小教師 |
柯逸凡 |
澎湖縣馬公市馬公國小音樂班組長 |
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M13探尋台灣自然音樂的足跡及其當代價值 |
蔣秉鈞 |
澎湖縣馬公市馬公國小教師 |
柯逸凡 |
澎湖縣馬公市馬公國小音樂班組長 |
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M14 GarageBand初探 |
高振剛 |
臺北市立南門國民中學教師 |
V01形塑不一樣的色彩教學《倘佯色彩時光:色彩之流vs.自然之彩》 |
高玉娟 |
嘉義市西區大同國小美術班視覺藝術教師 |
王婉馨 |
臺北市立大學視覺藝術學系碩士班 |
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V02校園的守護精靈 |
羅予妍 |
高雄市林園區林園國小教師 |
V03走!旅行去—見識心造山水世界 |
蔡閔惠 |
臺中市立大華國中教師 |
V04為自己喝采 |
謝孟軒 |
國立臺東大學附設實驗國民小學教師 |
V05「線條的聯想」〜發現生活中的線條美〜 |
郭炎煌 |
新北市淡水區淡水國民小學教師 |
V06國小六年級學生美感經驗、後設認知與視覺藝術創造力之研究—以新北市為例 |
許芳慈 |
國立臺灣藝術大學藝術與人文教學研究所研究生 |
V07部落裡的藝術教育再現 |
于欣平 |
國立台北教育大學藝術與造形設計學系研究生 |
V08源自生活的好字為之 |
莊浩志 |
澎湖縣立馬公國民中學教師 |
V09新住民子女藝術教育-跨領域輔助華語學習 |
黃子芸 |
國立臺北教育大學藝術與造型設計系藝術教育組研究生 |
V10文字與藝術的探究-「讀與看之間的視覺文字與藝術」 |
鍾政岳 |
國立苑裡高級中學教師 |
V11 AI繪本與傳統創作繪本之讀者體驗研究 |
周昕嬡 |
世新大學數位多媒體設計學系研究生 |
張白苓 |
世新大學數位多媒體設計學系副教授 |
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V12 雙語政策下的實踐縫隙:雙語藝術師資走入教學現場的困境與挑戰 |
盧奕瑄 |
國立臺北教育大學藝術與造形設計學系藝術價值創造組研究生 |
V13 「畫」文字 |
鐘兆慧 |
臺中市西區大同國民小學教師 |
V14 體制的縫隙,還是美育的養分?從三則實踐案例觀察美育的多重樣貌 |
蘇怡雯 |
屏東縣立公正國民中學視覺藝術教師兼藝才與設備組長 |
V15 地球的美好未來~從我做起 |
陳怡蒨 |
臺東縣臺東市新生國民小學教師兼任資料組長 |
V16 VR魔幻空間 |
戴貝羽 |
臺北市松山區民族國民小學教師 |
鄭永峻 |
桃園市八德區大勇國民小學資訊組長 |
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V17 心電感應~我的OO寶盒 |
邱麗玲 |
彰化縣彰化市忠孝國民小學教師 |
V18 一條溪流的故事 |
高月蓮 |
國立清華大學附設實驗國民小學教師 |
V19 14歲的自己-造型藝術課複合媒材練習 |
廖定詳 |
雲林縣私立正心中學教師 |
V20文字雕塑有藝思 |
簡俊成 |
臺北市立復興高級中學教師 |
D01校定必修「表演實習與製作」特色課程《本土教育之新北駐足》 |
尤曉晴 |
新北市立清水高級中等學校教師 |
D02藝術才能資賦優異專長領域「即興與創作」特色課程-《舞之所現》 |
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D03舞知所行 |
楊芬林 |
嘉義市東區崇文國民小學教師 |
葉宛芃 |
桃園市平鎮區復旦國民小學教師 |
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D04輔具融入芭蕾課程 |
蕭家盈 |
彰化縣立彰安國民中學教師 |
D05運用生成式AI骨骼動畫於幼兒園之舞蹈與創意動作遊戲活動之研究 |
宋明君 |
朝陽科技大學幼兒保育系助理教授 |
D06搖頭擺尾舞「客」獅~方口獅 |
葉宛芃 |
桃園市平鎮區復旦國民小學教師 |
謝宛霖 |
桃園市復旦國小舞蹈教師 |
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郭秀瀅 |
桃園市復旦國小級任導師 |
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O01「說故事劇場」在鄉村教會的實踐:資源有限也能說出動人的聖經故事 |
曾馨萱 |
國立臺南大學戲劇創作與應用學系研究生 |
O02城市房地產價值與藝術空間配置 |
徐聰 |
政治大學地政學系 |
沈詩涵 |
Universiti Utara Malaysia School of Creative Industry Management and Performing Arts (SCIMPA). |