黃靜芳 藝術教育推動資源中心工作計畫專家委員

簡介

◤ 學術研究成果
期刊著作

• 黃靜芳（2025）。「慢」遊蕭邦音樂美：從「多學科」到「融入雙語」之國中音樂課程行動研究。音樂研究。（已接受刊登）〈THCI〉
• 黃靜芳（2024）。大學生日常生活中音樂聆聽的類型、情境與原因－以情緒音樂為例。藝術學刊，16（2），1-28。〈TCI-HSS〉
• 黃靜芳（2023）。探究聆賞者在各種情緒類型音樂的喜愛度與感受情緒。藝術教育研究，46，1-40。〈THCI〉
• 黃靜芳（2022）。運用整合性音樂素養畫出國中音樂課程的實踐藍圖。音樂研究，37，41-92。〈THCI〉
• 黃靜芳（2020）。音樂與自然科學的美妙相遇-從自製樂器開展的跨領域美感教學。臺灣教育評論月刊，9（11），45-54。
• 黃靜芳（2012）。揭開音樂產出情緒的神秘面紗，美育，186，36-43。
• 黃靜芳（2011）。音樂要素與聆賞者因素交互作用對聆賞情緒的影響。藝術教育研究，22，41-73。〈TSSCI〉
• 黃靜芳、林小玉（2009）。大學生人格特質、音樂偏好與聆賞情緒之相關研究。藝術研究期刊，5，181-202。
• 黃靜芳、吳舜文（2007）。大學生音樂選曲與情緒反應之相關研究。國際藝術教育學刊，5(1)，54-70。
• Huang, C.-F., & Wu, S.-W. (2007). The relationship between music excerpts and emotional responses of undergraduate students. The International Journal of Arts Education, 5(1), 33-53.

 
學術會議發表

• Huang, C.-F. (2025). Exploring the Relationship Between College Students' Listening Emotions and Music Preferences. Spoken Paper at 15th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research (APSMER), Perth, Australia, 9-11 July. (國科會補助國內專家學者出席國際學術會議)
• Lin, S.-Y., Huang, C.-F., & Chi, Y.-C. (2025). Curriculum and Well-being: Exploring Diverse Issues in Taiwan's Music Education. Symposia at 15th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research (APSMER), Perth, Australia, 9-11 July.
• Huang, C.-F. (2024). The Role of Music in Daily Life: An Exploratory Study on Listening Context. Poster at 36th World Conference for the International Society for Music Education (ISME), Helsinki, Finland, July 28- August 2.
• Lin, S.-Y., Huang, C.-F., & Chi, Y.-C. (2024). How Are We Doing in Music Education in Taiwan: Implementation and Challenges. Spoken Paper at 36th World Conference for the International Society for Music Education (ISME), Helsinki, Finland, July 28- August 2.
• Huang, C.-F. (2023). The Effect of Different Emotional Music on Music Liking and Felt Emotions. Spoken paper at 14th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research (APSMER), Seoul, Korean, August 9-11.
• Lin, S.-Y., Huang, C.-F., & Chi, Y.-C. (2023). Cross-Disciplinary Music Education Projects in Taiwan: Implementation and Challenges. Panel discussion at 14th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research (APSMER), Seoul, Korean, August 9-11.