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桃園市八德區瑞豐國民小學

本校位處於八德區介壽路上,地理環境連結大溪區、桃園區、中壢區、平鎮區,其腹地更可擴至復興區、龜山區,為桃園市發展之重要樞紐。
本校學生文化背景結構多元豐富,有原住民族阿美族、泰雅族、布農族、太魯閣族…共計139人及新住民學生以越南、印尼為大宗共計58人,再加上本地文化閩南、客家、外省,更特別的是馬祖文化八德區居住的馬祖人口約2萬人,因此,我們認為更可以開展不同族群的文化藝術。雖然各多元族群原生地不在此處,但在藝術課程裡, Clark 和 Zimmerman 強調透過了解社會價值和引用廣闊的社會問題,應對社區生活的需要,從社會中心藝術課程的觀點,著重於幫助學生了解藝術在社會中扮演的角色,並透過藝術表達社會價值,我們相信透過藝術課程的陶養,不同文化族群的孩子可以對自己的母文化藝術更敏銳,未來更能參與自己母文化的藝術建構。
緣此,本校於民國105年核准設立藝術才能美術班,希望能早期發掘具有美術才能之學生,施予有系統之美術教育,充分發展其美術創作潛能,以培植其具有美術創作之優秀人才,並且透過美術認知、鑑賞及創作活動,涵養學生之美感情操增進學生具備藝術認知、展演、創作及鑑賞之能力,以涵養學生美感情操,發展其健全人格,進而培養兒童會做、會看、會想的能力,將藝術學習統整融入生活,進而拓展成效,透過藝術教育達到全人教育目標,至今更積極引進藝術教育資源,期能為本校學生注入更多藝術教育內涵。


美術班

瑞豐國小美術班成立於105學年度,目前有三、四、五、六年級共4班。
師資部分:4位導師及4位術科老師,設有美術班召集人由術科導師兼任。

本校藝術才能班秉持教育理念,著重生活美學,持續充實學生學習能力,發展基本生活知能與社會能力,開發多元智能,培養多方興趣,協助學生能夠透過體驗與實踐,適切處理生活問題。因應108課綱核心素養,以創新的思維並連結傳統美術班教學內容,讓課程更具素養與活力於110學年度將課程規劃為創意表現、生活藝術、創作行動力三大科目,再配合藝術鑑賞、數位藝術展覽應用兩個科目,總計五個科目。

本校學生文化背景結構多元豐富,有閩南、客家、原住民族及新住民學生,再加上本地文化,更特別的是馬祖文化。因此,學校積極鼓勵不同族群與文化藝術的交融。
本校地理位置鄰近大溪、鶯歌、三峽,大溪區與鶯歌區,看似相隔不同縣市,跨越不同行政區,卻近在咫尺,車程僅十幾分鐘,是距離鶯歌老街及大溪老街最為接近的藝才班。有鑑於過去由大溪及鶯歌等地移居來此的居民及工作者,本校具有吸納包容不同文化藝術與傳承的潛力,在藝術與文化具有得天獨厚的地理位置。

藝才班課程計畫網站連結:點擊我前往(另開視窗)

設班日:0105/08/01

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