花蓮縣立花崗國民中學

花崗音樂班創立於民國88年,希望藉由專業的音樂課程,培育更多的音樂人才。

一、樂理課程

1.由音樂班專任教師擔任授課教師,以每班進行分組教學,每組約8~10人,以程度相近者為一組,並以相同的教學進度,不同的教學方法,拉進彼此的程度差異。

2.每週兩節連堂的課程教學,給予學生更多練習的時間,熟練樂理概念,奠定音樂理論基礎。

二、視唱聽寫課程

1.由音樂班專任教師擔任授課教師,以每班進行分組教學,每組約8~10人,以程度相近者為一組,並以相同的教學進度,不同的教學方法,拉進彼此的程度差異。

2.不定時的合班測驗,適時了解學生程度差異及學習狀況,以調整教學進度。

3.每週兩堂的連堂,除了培養學生的音感概念外,也藉由視唱的方式,強化學生的音高概念。

三、和聲課程

1.由音樂班專任教師擔任授課教師,以每班進行分組教學,每組約8~10人,以程度相近者為一組,並以相同的教學進度,不同的教學方法,拉進彼此的程度差異。

2.給予學生發揮練習的機會,強調基礎概念,並活用課程內容。

四、音樂欣賞課程

1.由音樂班專任師資擔任授課教師,並開設於七、八年級,教學內容除了傳統的古典音樂之外,也擴及不同的音樂領域,使學生開拓音樂視野。

2.藉由分組的教學方式,由學生主動搜尋資料並報告,培養學生主動學習的精神。

五、合奏課程

1.由外聘專業教師擔任樂團指揮,專任教師輔佐樂團運作,並固定每週上課,培養學生合作及合奏的概念。

2.目前有管絃樂團、絲竹樂團的編制,並可依人數增減而變化不同的樂團型態。 舉辦校內協奏曲選拔,提拔音樂優異學生 舉辦多元活動及講座,促進學生均衡發展 定期舉辦校內音樂活動,並走出學校,與社區互動 每年定期音樂會公演,與大家分享學習成果

學校網址 http://www.hgjh.hlc.edu.tw/