金門縣立金城國民中學
金城國中美術班簡介
沿革:本校於民國五十三年創校迄今,秉持多元發展,除注重基本知識的追求養成,更依多元發展、適性揚才的理念,尤其注重藝術、科學與文學相互結合,如此才能夠啟發豐富學生創意思考,開展無限的可能。
開班:民國110年6月28日函報金門縣政府申請設立藝術才能美術班,並於同年7月12日經縣府同意本校設立藝術才能美術班。
目標:以「在地人文與藝術表現」為主軸的辦校理念,希望培養學生「多元藝術發展與人文關懷」,並具有『創意思考能力』,以更自由、開放、彈性的全方位藝術學習,建立符合學校特色的藝術教育系統。結合多元師資與文化資源,永續發展與推動學校藝術教育。
特色:提供學區內各類藝術才能學習之國小畢業生,給予繼續發展美術天賦之機會,同時也預先為未來銜接學生更多學習機會及管道,發揮十二年國教課綱一貫的教育傳承。
校風優質,深具學校特色,與社區互動良好,善用各方資源融入教學。師資優良,各具專業素養。教學空間與設施完備,提供學生觀摩與展示作品之舞台。
展望:發展教學亮點,給予藝術才能資賦優異學生發展潛能機會。培養具備人文素養及藝術鑑賞的學生,佐予專業養成,俾能發揮所長,造就地區美術基礎人才。發展本校教學特色教育外,也能兼及學校藝文特色與地區發展。
升學:輔導學生畢業進入高中職、科大等相關類科,可謂多元發展,由此可見國中時期的學習態度、做事方法、讀書技巧、藝術涵養與生活態度的養成,對其日後發展極其重要且影響顯著。
沿革:本校於民國五十三年創校迄今,秉持多元發展,除注重基本知識的追求養成,更依多元發展、適性揚才的理念,尤其注重藝術、科學與文學相互結合,如此才能夠啟發豐富學生創意思考,開展無限的可能。
開班:民國110年6月28日函報金門縣政府申請設立藝術才能美術班,並於同年7月12日經縣府同意本校設立藝術才能美術班。
目標:以「在地人文與藝術表現」為主軸的辦校理念,希望培養學生「多元藝術發展與人文關懷」,並具有『創意思考能力』,以更自由、開放、彈性的全方位藝術學習,建立符合學校特色的藝術教育系統。結合多元師資與文化資源,永續發展與推動學校藝術教育。
特色:提供學區內各類藝術才能學習之國小畢業生,給予繼續發展美術天賦之機會,同時也預先為未來銜接學生更多學習機會及管道,發揮十二年國教課綱一貫的教育傳承。
校風優質,深具學校特色,與社區互動良好,善用各方資源融入教學。師資優良,各具專業素養。教學空間與設施完備,提供學生觀摩與展示作品之舞台。
展望:發展教學亮點,給予藝術才能資賦優異學生發展潛能機會。培養具備人文素養及藝術鑑賞的學生,佐予專業養成,俾能發揮所長,造就地區美術基礎人才。發展本校教學特色教育外,也能兼及學校藝文特色與地區發展。
升學:輔導學生畢業進入高中職、科大等相關類科,可謂多元發展,由此可見國中時期的學習態度、做事方法、讀書技巧、藝術涵養與生活態度的養成,對其日後發展極其重要且影響顯著。
美術班
城中美術班於110年8月成立,希望招收具藝術天份和興趣的學生前來就讀,以孕育地區藝術特長的學生,達到適性揚才,多元發展的目標。迄今已邁入第4年。
城中美術班自110學年度開班起即禮聘金門知名藝術家,且具國小、國中、高中和大學多年教學經驗的張國英老師,返金任教指導,再配合校內堅強陣容的視覺藝術教師陳鴻文、謝宜庭、陳品儒和范佳莉等,共同為美術班打下美好堅實的基礎。
城中美術班自110學年度開班起即禮聘金門知名藝術家,且具國小、國中、高中和大學多年教學經驗的張國英老師,返金任教指導,再配合校內堅強陣容的視覺藝術教師陳鴻文、謝宜庭、陳品儒和范佳莉等,共同為美術班打下美好堅實的基礎。
藝才班課程計畫網站連結:https://www.kcjh.km.edu.tw/ischool/publish_page/16/
設班日:2021/08/01