臺北市士林區天母國民小學
本校成立於民國70年,創校迄今42年,在歷任校長用心辦學下,各項表現績效卓越;教師用心教學、精緻專業;學生用心學習、多才多藝;家長用心協助、熱誠奉獻;社區用心經營,互助共榮。綜合上述有利條件,造就天母經驗,包含圖書館利用教育成效卓著,帶動校園閱讀風氣;各項社團活動蓬勃發展,締造才藝成就高峰;愛心志工家長熱心助學,參與校務成效輝煌。此外,更完成多項教育實驗發展方案,且通過本市多個優質學校向度。今日天母國小已是學生樂學展能的舞台,是家長教育合作的夥伴,更是教師專業發展的園地。
二、社區環境
(一)自然與多元文化交會
本校位於陽明山南麓、磺溪東側,天母商圈中的靜巷。主要道路以中山北路七段、天母西路、天母北路為主,部份地段屬山坡地,故地勢較高。社區曾因美軍駐台,外籍人士陸續遷入,使天母演變成異國風情之社區環境。又因旁與美國學校及日本學校為鄰,屬多元文化融合之國際社區。
(二)學校與社區互助共好
學區範圍跨越士林區與北投區,屬於住商混合地區,全校學生1820名來自約1200個家庭。學生家庭社經背景良好,有許多家庭採取經濟和教育分工,也有許多雙薪家庭,家長普遍對學生學習表現期望很高,學生生活安全照護希望能得到更周全的教育品質,基於此,透過家長會與社區共同協助,積極參與社區活動、中日文化交流及發展體育與藝文才藝,延伸學生學習觸角,拓展視野。
二、社區環境
(一)自然與多元文化交會
本校位於陽明山南麓、磺溪東側,天母商圈中的靜巷。主要道路以中山北路七段、天母西路、天母北路為主,部份地段屬山坡地,故地勢較高。社區曾因美軍駐台,外籍人士陸續遷入,使天母演變成異國風情之社區環境。又因旁與美國學校及日本學校為鄰,屬多元文化融合之國際社區。
(二)學校與社區互助共好
學區範圍跨越士林區與北投區,屬於住商混合地區,全校學生1820名來自約1200個家庭。學生家庭社經背景良好,有許多家庭採取經濟和教育分工,也有許多雙薪家庭,家長普遍對學生學習表現期望很高,學生生活安全照護希望能得到更周全的教育品質,基於此,透過家長會與社區共同協助,積極參與社區活動、中日文化交流及發展體育與藝文才藝,延伸學生學習觸角,拓展視野。
美術班
本校於民國70年創校迄今42年,校地位於陽明山麓附近,且鄰近日僑與美國學校,為臺北市士林地區最具特色小學之一。本校學校願景為「多元發展國際觀,快樂自信天母人」,課程設計也以此定錨,以「藝術X五感閱讀X資訊科技」為校本特色,以文學為本做跨領域設計,結合文本閱讀、數位閱讀、社區走讀等課程引導,探索社區文化誘發創作靈感。此外,適時安排與學區鄰近美國學校、日僑學校,進行校際交流、國際交流,並與社區咖啡館洽談策展合作,以增進社區的藝文活動發展。
藝才班課程計畫網站連結:https://sites.google.com/tmups.tp.edu.tw/tmupsart/%E9%A6%96%E9%A0%81
設班日:2024/08/01
課程地圖: