一所百年學校，面對瞬息萬變的年代，我們挪步前行，在資訊教育努力培育具跨領域思維、運算思維、邏輯思維的人。唯有跨領域整合，才能給予孩子完整的學習概念，透過探索、真實的體驗才能有效學習。淡水國小以全人教育為目標，學生為主體，充分發展學生的潛能，以培育擁有愛、夢想、勇氣的未來公民。我們也透過多元學習培養孩子的思考，提供孩子學習的鷹架，從學習中了解個人的性向，發現孩子的亮點，找出屬於自己的星星，擘畫出屬於自己的學習星空，進而達到新課綱適性揚才的目標。
本校的藝術才能班課程均由具專長之正式藝文老師擔任，課程設計及教學活動均相當活潑。並結合社區藝術資源，如與藝術家座談、參觀、畫展、公共藝術創作、校園馬賽克製作等，讓孩子能享受多元的藝術饗宴。本學期開始亦結合表演藝術，請專任舞蹈教師協同教學，讓3-6年級的學生體驗律動和肢體結合的體驗。